Accompagner l'insertion ou le maintien en/dans l'emploi

Permettre aux nouveaux collaborateurs du réseau de maitriser les bases de l’accompagnement vers l’emploi des BOETH et le conseil aux employeurs

La posture est cruciale car elle influence directement la qualité de l'accompagnement, la relation de confiance établie avec les bénéficiaires, ainsi que l'efficacité de vos interventions. Cette formation vise à vous apporter des éléments de compréhension mais aussi de mise en pratique des différentes postures spécifiques qui contribuent à l’activation des leviers de rétablissement et au développement du pouvoir d’agir des personnes accompagnées.

Cette formation vise à permettre aux participants de mieux comprendre les concepts fondamentaux (connaissance du handicap par typologie, compensation du handicap et rétablissement) afin de transférer leurs usages dans leurs pratiques professionnelles

Si vous vous intéressez au processus de deuil lié aux pertes (d’emploi, de santé, de capacités physiques ou cognitives par exemple), nous vous proposons cette classe virtuelle qui est une bonne initiation au processus de deuil comme étape importante du rétablissement. Si vous souhaitez aller plus loin qu’une initiation, nous vous invitons à consulter la fiche A16- dépasser les pertes de santé et emploi, une étape importante du rétablissement

Les étapes du deuil ne concernent pas seulement le contexte d’un décès. La notion de deuil s’impose dès qu’il y a perte, c’est-à-dire un changement important non désiré (perte d’un emploi, d’un statut, de capacité, de santé, etc). Cette formation va vous apporter les éléments de compréhension du processus de deuil liée à ces différentes pertes et vous donner des clés pour adapter vos pratiques et votre posture dans vos accompagnements en lien avec l’emploi

L’accompagnement professionnel d’une personne en situation de handicap repose, pour une grande partie, sur les échanges menés avec elle. Selon l’objectif ou la fonction de l’accompagnement en question, le professionnel est amené à conduire des entretiens « diagnostic ». Ces entretiens peuvent être individuels ou croisés. L’entretien est un moment où le conseiller recueille des informations qui l’aident à mieux accompagner mais c’est aussi un moment où la personne s’informe sur elle-même. Dans ce cadre, le conseiller écoute, identifie dans le discours, les informations à relancer ou à reformuler pour comprendre et aider la personne à comprendre et à cheminer. Accompagner cette mise en mots requiert l’acquisition de techniques spécifiques d’entretien que cette formation vise à apporter

Lors des entretiens, il n’est pas toujours facile de comprendre ce que fait une personne pour arriver à faire ce qu’elle a à faire au travail et dans la vie, malgré son handicap ou sa difficulté. D’une part, parce que la personne elle-même n’a pas forcément conscience de toute l’ingéniosité qu’elle met dans ses actions et d’autre part parce qu’accompagner la description du vécu d’une personne, lors d’entretiens, demande de mobiliser des techniques particulières pour questionner l’action. L’explicitation est un outil mais aussi une posture pour le conseiller. Elle permet d’accéder à cet implicite de l’action aussi bien pour la personne accompagnée que pour le conseiller.

Cette formation a pour objectifs de découvrir et de pratiquer une approche d’accompagnement particulière, qui cherche à aider à la prise de décision dans les situations où la personne est très ambivalente sur les changements à opérer afin de contribuer au développement de son pouvoir d’agir.